试题 1
百余例的资料编制频数表时，一般设组数为？（ ）
A12~18组
B8～15个
C15~20组
D5~10组
试题 2
编制频数表时，将测量值分组时出现在各组内的测量值的数目称为？（ ）
A频数
B组数
C均数
D频率
试题 3
频数表中的组段的下限是指？（ ）
A每个组段的起点
B每个组段的终点
C最后一个组段的终点
D第一个组段的起点
试题 4
频数表中的组段的上限是指？（ ）
A第一个组段的起点
B每个组段的起点
C每个组段的终点
D最后一个组段的终点
试题 5
正偏态分布是指？（ ）
A集中位置在正中，左右两侧频数分布大体对称
B集中位置偏向一侧，两侧频数分布不对称
C集中位置偏向数值小的一侧
D集中位置偏向数值大的一侧
试题 6
对称分布是指？（ ）
A集中位置偏向数值小的一侧
B集中位置偏向数值大的一侧
C集中位置在正中，左右两侧频数分布大体对称
D集中位置偏向一侧，两侧频数分布不对称
试题 7
负偏态分布是指？（ ）
A集中位置偏向数值小的一侧
B集中位置偏向一侧，两侧频数分布不对称
C集中位置偏向数值大的一侧
D集中位置在正中，左右两侧频数分布大体对称
试题 8
极差也称全距，即最大值与最小值之差。
试题 9
频数表常作为小样本资料的陈述形式
试题 10
频数表中相邻两个组的上下限之差为组距。
试题 11
编制频数表时，最后一个组段从本组段的“下限”开始，不包括本组段的“上限”
试题 12
编制频数表时，第一组段要包括最小观察值，最后一个组段要包括最大观察值。
试题 1
一组变量值，其大小分别为10、12、9、8、11、36，其中位数是？（ ）
A8
B10.5
C11
D9
试题 2
均数和标准差的关系是？ （ ）
A均数越小，标准差越大
B标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
C均数越大，标准差越小
D标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
试题 3
变异系数越大，则以下哪项正确？ （ ）
A标准差越大
B平均数越小
C以均数为准变异程度大
D 以均数为准变异程度小
试题 4
偏态分布数据，描述集中趋势宜用的指标是？（ ）
A极差
B几何均数
C中位数
D均数
试题 5
偏态分布数据，对数变换后，分布呈正态分布，描述集中趋势宜用的指标是？（ ）
A均数
B中位数
C几何均数
D极差
试题 6
偏态分布数据，对数变换后，分布仍然是偏态分布，描述集中趋势宜用的指标是？（ ）
A均数
B极差
C中位数
D几何均数
试题 7
描述末端无确定数据的资料平均水平时，宜采用的指标是？（ ）
A中位数
B几何均数
C极差
D均数
试题 8
描述偏态分布资料的变异度时,最适宜选择的指标是?( )
A极差
B标准差
C四分位数间距
D变异系数
试题 9
用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?( )
A正偏态资料
B负偏态资料
C正态分布资料
D对数正态分布资料
试题 10
关于标准差,下面哪个说法是正确的?( )
A同一资料的标准差一定比其均数小
B标准差无单位
C标准差可以是负数
D标准差必定大于或等于零
试题 11
关于变异系数,下面哪个说法是错误的? ( )
A变异系数的单位与原生数据相同
B比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数
C变异系数就是均数与标准差的比值
D两组资料均数相差悬殊时，应用变异系数描述其变异程度
试题 12
标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
试题 13
变异系数就是均数与标准差的比值
试题 14
四分位数间距即上四分位数QU与下四分位数QL之差，也就是P80-P20。
试题 15
中位数就是P50百分位数
试题 16
集中趋势在统计学中是指一组数据向某一中心值分散的程度，它反映了一组数据变异程度大小。
试题 17
1.比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标
描述末端无确定值资料的离散程度
反映等比资料集中趋势的指标
描述对称分布或正态分布资料的平均水平
描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势
描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势
反映偏态分布资料的平均水平
试题 1
正态分布曲线下，横轴上在（μ-1.96б,μ+1.96б）范围内的面积占全部面积的多少？（ ）
A60%
B97.5%
C99%
D95%
试题 2
某市6岁男童身高均数为115cm，标准差为10cm，以下哪项是正确的？（ ）
A5%的6岁男童身高≥95cm
B2.5%的6岁男童身高≥125cm
C5%的6岁男童身高≦95cm
D2.5%的6岁男童身高≥134.6cm
试题 3
标准正态分布曲线的特征是（ ）
Aμ=1，б=1
Bμ=0，б=0
Cμ=0，б=1
Dμ=1，б=0
试题 4
用百分位数确定医学参考值范围，适用于以下哪种分布？（ ）
A偏态分布
B对数正态分布
C任何分布
D正态分布
试题 5
正态分布有两个参数，曲线形状越扁平，意味着以下哪项正确？（ ）
Aμ与б越接近
Bμ越大
Cб越大
Dб越小
试题 6
对称分布就是正态分布
试题 7
用均数和标准差可以全面描述正态分布资料的特征
试题 8
如白细胞计数指标制定参考值范围时，需制定单侧上限。
试题 9
医学正常值范围只适用于正态分布资料
试题 10
随着自由度增大，t分布趋近于正态分布
试题 1
一组变量值，其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9， 其中位数是？
A13
B12
C11
D14
试题 2
描述偏态分布资料个体观测值的变异程度，宜用以下哪个指标？
A标准差
B极差
C变异系数
D四分位数间距
试题 3
某组资料共5例，变量的平方和以及变量的和分别是190和30，则均数和标准差分别为？
A6、1.58
B6、 1.29
C38、6.78
D6.33、2.5
试题 4
正常男子的血铅含量系偏态分布资料，对数变换后的呈正态分布。欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标？
A原始数据的算术均数
B原始数据的中位数
C原始数据的几何均数
D原始数据的变异系数
试题 5
用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?
A负偏态资料
B正态分布资料
C正偏态资料
D对数正态分布资料
试题 6
关于标准差,下面哪个说法是正确的?
A标准差可以是负数
B标准差无单位
C同一资料的标准差一定比其均数小
D标准差必定大于或等于零
试题 7
关于变异系数,下面哪个说法是错误的?
A变异系数的单位与原生数据相同
B比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数
C变异系数就是均数与标准差的比值
D两组资料均数相差悬殊时，应用变异系数描述其变异程度
试题 8
均数和标准差的关系是？
A均数越大，标准差越小
B均数越小，标准差越大
C标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
D标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
试题 9
变异系数越大，则以下哪项正确？
A标准差越大
B以均数为准变异程度小
C平均数越小
D以均数为准变异程度大
试题 10
用频数表计算平均数时，各组的组中值应为。
A本组段变量值的平均数
B本组段变量值的中位数
C本组段变量值的上限值
D（本组段变量值的下限值+本组段变量值的上限值）/2
试题 11
描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势
描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势
反映等比资料集中趋势的指标
描述末端无确定值资料的离散程度
比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标
描述对称分布或正态分布资料的平均水平
反映偏态分布资料的平均水平
试题 12
某研究者随机抽取了某地区小学生800名，获得该地小学生血红蛋白均数为105.0g／l，标准差为10.0g/l。试求该地小学生血红蛋白均数的95％可信区间。
试题 13
12名健康成年男子的血清胆固醇（mg/dl）如下：222、142、136、212、129、207、172、150、161、216、174、186，求均数和标准差？
试题 14
某市100名7岁男童的身高均数为120.0cm,标准差为4.80cm。
问（1）该地7岁男童身高的95％参考值范围？
（2 )若一男童身高为135.0cm，怎样评价？
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