2021年春季学期管理心理学第4次平时作业
一、单选题 （共5题，共20分）
1、企业实际的人力资源管理分为（）种形态。
A:3
B:4
C:5
D:6
2、下列哪一项不是组织承诺的类型（）。
A:情感承诺
B:继续承诺
C:规范承诺
D:义务承诺
3、下列哪一项不是正向积极作用的组织行为（）。
A:组织承诺
B:组织忠诚
C:组织公民行为
D:反社会组织行为
4、科层制理论是（）提出的。
A:法约尔
B:韦伯
C:马斯洛
D:麦格雷戈
5、下列哪一项不是正向积极作用的组织行为（）。
A:组织承诺
B:组织忠诚
C:组织公民行为
D:反社会组织行为
二、多选题 （共5题，共20分）
1、学习型组织的内容包括（）。
A:建立共同愿景
B:自我超越
C:改善心智模式
D:团队学习和系统思考
2、我国古代组织忠诚的结构维度有（）。
A:忠心
B:侍奉
C:尽职、建言
D:守节、有仪
3、负面组织行为的影响因素中个人因素包括（）。
A:个性
B:动机
C:情绪
D:自我控制
4、管理的限度包括（）。
A:层次
B:幅度
C:距离
D:时间
5、以下是过程型激励理论的是（）。
A:期望理论
B:公平理论
C:目标理论
D:归因理论
三、判断题 （共5题，共20分）
1、情感承诺与工作满意度无关。
2、学习型组织的特点是多层化。
3、传统组织是高耸型科层组织，其特点是多层化。
4、学习型组织中的学习要坚守两个方向：工作学习化、学习工作化。
5、创新驱动的本质是人才驱动。
四、名词解释 （共2题，共10分）
1、心智模式
2、组织忠诚
五、问答题 （共2题，共20分）
1、简答学习型组织的新启示。
2、简答如何克服组织变革的阻力。
六、论述题 （共1题，共10分）
1、论述学习型组织的启示。

 

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