随堂测试1
1、公共管理学起源和服务于(    )世界性的公共行政改革实践。
A : 20世纪80年代 B : 20世纪70年代 C : 20世纪60年代 D : 20世纪50年代
2、公共管理学是在(    )基础上,融合了与之相关的多学科理论发展成的。
A : 现代经济学 B : 公共行政学 C : 管理学 D : 政治学
3、公共管理的目的是实现公共利益。
A : 对 B : 错
随堂测试2
1、公共行政学作为一门独立的学科始建于(     )。
A : 17世纪末18世纪初 B : 18世纪末19世纪初 C : 19世纪末20世纪初 D : 20世纪末21世纪初
2、公共行政学在形成和系统化的过程中,还受到了来自(     )方面的影响。
A : 管理学 B : 政治学 C : 行政学 D : 经济学
3、法约尔于1911年发表的《科学管理原理》和泰勒于1916年发表的《工业管理与一般管理》两部著作,对公共行政学的形成都产生了重大的影响。
A : 对 B : 错
随堂测试3
1、界定政府职能的主要依据是(     )。
A : 政府失灵 B : 市场失灵 C : 信息失灵 D : 行政失灵
2、公共管理的(     )是指行使公共权力的组织和个人。
A : 主体 B : 客体 C : 工具 D : 手段
3、现代市场经济国家无疑是以市场经济为基础,但市场经济并不是万能的,也是有缺陷的,有时也会失灵。
A : 对 B : 错
随堂测试4
1、政府应该积极培育和发展非政府公共组织,以承担政府转移的部分职能,为社会公共事业提供服务并依法给予其自主权和(     )。
A : 行政权 B : 公平权 C : 自治权 D : 平等权
2、目前,国际上对非政府公共组织最具权威的分类是(     )的比较研究中心的分类,该划分体系内涵丰富、覆盖面广,便于比较。
A : 英国 B : 中国 C : 美国 D : 法国
3、要正确认识,非政府公共组织在社会中的重要作用,提高非政府公共组织的社会地位。
A : 对 B : 错
随堂测试5
1、公共管理者应该扮演分析者和(     )的角色,让一般民众对公共事务有所了解,并向他们灌输公共利益的观念。
A : 执行者 B : 组织者 C : 教育者 D : 平衡者
2、公共管理者的职业具有(     )的特点,他们的行为会时时刻刻的对社会产生影响。
A : 公共权力 B : 公共行政 C : 公共利益 D : 公共组织
3、公共管理者必须正确认识和运用自己手中的权力,全心全意为公民、为社会服务。
A : 对 B : 错
随堂测试6
1、公共政策的(     )是由公共政策制定主体的本质特点所决定的。
A : 利益选择性 B : 公共性 C : 权威约束性 D : 动态稳定性
2、(     )主要是公共政策的实践过程,也就是对公共政策的制定、执行、评估等过程的管理。
A : 组织的管理 B : 社会的管理 C : 政府的管理 D : 单位的管理
3、公共政策从制定到实施,再到政策目标的实现不是一个连续发展的过程。
A : 对 B : 错
随堂测试7
1、公共政策规划的(     )主要包括执政党、立法机关、行政机关等。
A : 直接主体 B : 间接主体 C : 直接客体 D : 间接客体
2、公共政策的制定指向问题的(     ),这也正是公共政策目标性的体现,因而公共政策问题是制定公共政策的关键因素。
A : 发现 B : 解决 C : 过程 D : 结果
3、公共政策问题的构建是指对公共政策问题的认识过程。
A : 对 B : 错
随堂测试8
1、政策就其实质而言解决的是社会资源或价值的分配问题,因此,必然会受到(     )因素的约束。
A : 经济 B : 环境 C : 体制 D : 政治
2、(     )是政策实施的基础,只有通过政策执行才能使预测的政策效果变成现实。
A : 政策研究 B : 政策评估 C : 政策规划 D : 政策执行
3、政治体制不影响政策的执行。
A : 对 B : 错
随堂测试10
1、在形式多样的公共组织中,(    )是最典型的公共组织。
A : 政府 B : 国企 C : 社区 D : 事业单位
2、(    )是负责处理日常、大量、繁重的社会公共事务的主体。
A : 政府 B : 公共部门 C : 公共组织 D : 管理部门
3、职位设置是指根据工作需要和授权原则,对公共组织中各个部门、各个层级和成员的权力与责任作出的规定。
A : 对 B : 错
随堂测试11
1、公共组织的结构反映了(     )对组织的需求和制约。
A : 自然环境 B : 经济环境 C : 社会环境 D : 人文环境
2、直线式结构是一种(     )的组织结构形式。
A : 垂直领导 B : 水平领导 C : 层级领导 D : 直线领导
3、科学合理的组织结构设计是公共组织高效有序运作的基础,同时也是组织结构调整和变革的前提。
A : 对 B : 错
随堂测试12
1、以(    )为主的变革侧重组织实体的外部规模和技术特征,比如说政府机构的增减、合并,这种变革比较单纯。
A : 外延 B : 内涵 C : 组织结构 D : 人
2、公共组织由于其特性和功能,既需要连续性和稳定性,又需要适应性和(    )。
A : 创新性 B : 革新性 C : 改革性 D : 创造性
3、激进式的变革是指通过有计划、有步骤地逐个实现变革阶段性目标,以及阶段性的调适,最终实现变革的总目标。
A : 对 B : 错
随堂测试13
1、公共部门的目标是谋求(    )。
A : 公共权力 B : 财政收入 C : 经济发展 D : 公共利益
2、对(    )的管理不仅构成社会管理的核心,而且是社会各种管理的基础。
A : 人 B : 政府 C : 公共组织 D : 企业
3、公共部门是一个纵向部门分化、横向层级节制的庞大的组织结构体系。
A : 对 B : 错
随堂测试14
1、(    )为人员的招募录用提供了明确的标准,有助于招募和甄选合适的人才。
A : 职务分析 B : 职业分析 C : 就业分析 D : 职位分析
2、从公共部门人力资源规划的对象与内容来看,公共部门人力资源规划可以划分为人力资源培训规划、人力资源调配规划和(    )。
A : 人力资源招聘规划 B : 人力资源补充规划 C : 人力资源晋升规划 D : 人力资源需求规划
3、甄选与录用是保证公共部门获得人力资源的关键环节,它直接决定着招募录用的结果和成效。
A : 对 B : 错
随堂测试15
1、(    )年国家人事部成立,专门管理国家公务员制度的运作。
A : 1986 B : 1987 C : 1988 D : 1989
2、我国国家公务员制度的确立和发展过程,大致经历了(     )个阶段。
A : 三 B : 四 C : 五 D : 六
3、公共部门人力资源制度的确立,是国家政治制度与政治体制的重要组成部分。
A : 对 B : 错
随堂测试16
1、稳定经济职能是指政府运用财政政策等(     )调控手段,保证国民经济稳定增长的职责和功能。
A : 宏观 B : 微观 C : 经济 D : 财政
2、为公共组织尤其是政府履行公共管理职能去筹集和供应资金的公共收支活动,也就是(    )。
A : 公共预算 B : 国家预算 C : 公共财政 D : 国家财政
3、公共财政作为公共管理活动的重要组成内容,其总体目标是保证公共财政职能的全面履行。
A : 对 B : 错
随堂测试17
1、(    )就是指政府等公共部门为履行公共管理职能的需要,对各种公共信息进行有效管理而建立起来的。
A : 政府信息系统 B : 国家信息系统 C : 行政信息系统 D : 公共管理信息系统
2、(    )是国家信息资源的最大拥有者,也是最大的信息生产者、使用者、发布者。
A : 国家 B : 社会 C : 政府 D : 人民
3、由于政府工作的特性,政府应用信息系统管理也是政府信息资源管理的重要组成部分。
A : 对 B : 错
随堂测试18
1、(    )就是指政府等公共部门为履行公共管理职能的需要,对各种公共信息进行有效管理而建立起来的。
A : 政府信息系统 B : 国家信息系统 C : 行政信息系统 D : 公共管理信息系统
2、(    )是国家信息资源的最大拥有者,也是最大的信息生产者、使用者、发布者。
A : 国家 B : 社会 C : 政府 D : 人民
3、由于政府工作的特性,政府应用信息系统管理也是政府信息资源管理的重要组成部分。
A : 对 B : 错
随堂测试19
1、(     )就是指政府行政机关在履行职责过程中制作或者获取的,以一定形式记录、保存的信息。
A : 政治信息 B : 政府信息 C : 军事信息 D : 文化信息
2、我们每一个公民都享有(     ),其基本的含义是公民有权知道他应该知道的事情。
A : 了解权 B : 平等权 C : 参与权 D : 知情权
3、通过网络渠道,政府与公众相互连接起来,公众可以更多地接近政府,及时反映自己的意愿,但是无法影响政府的决策。
A : 对 B : 错
随堂测试20
1、绩效管理是(    )的一种形式,绩效管理强调的是长远利益而非眼前利益,关注的是全局利益而非局部利益。
A : 动态管理 B : 系统管理 C : 战略管理 D : 政府管理
2、具体的来说,完整的绩效管理包括绩效计划、绩效监控、绩效评估、绩效反馈和(     )的应用五个环节。
A : 绩效辅导 B : 绩效指标 C : 绩效考核 D : 绩效结果
3、绩效管理有利于改善公共部门的形象。
A : 对 B : 错
随堂测试21
1、设计(    )是公共部门实施绩效评估的前提。
A : 评估指标 B : 评估计划 C : 评估方法 D : 评估内容
2、公众作为评估主体可分为普通公民和(     )。
A : 领导 B : 专业技术人员 C : 专家 D : 荣誉公民
3、信息资料是进行评估的依据,因此,资料的准确性、全面性对于绩效的有效评估关系重大。
A : 对 B : 错
随堂测试22
1、大多数公共部门的产品是(     ),而不是有形的物质产品。
A : 服务 B : 制度 C : 政策 D : 法律
2、公共部门的(    )使得公共部门自身缺乏改进绩效的动力。
A : 排他性 B : 垄断性 C : 公共性 D : 公益性
3、公共监督和控制,是公共部门提高效率和服务水平的重要途径。
A : 对 B : 错
随堂测试23
1、公共管理伦理的(    )是指伦理可以对于组织成员和组织管理群体的价值取向和具体行为起到引导的作用。
A : 监督功能 B : 导向功能 C : 规范功能 D : 凝聚功能
2、公共组织对于(    )的价值判断和基本立场是公共管理伦理最为重要的内容。
A : 公共服务 B : 公共目标 C : 公共政策 D : 公共利益
3、伦理作为一种柔性的社会治理手段,可以促进公共管理者与被管理者的沟通协调。
A : 对 B : 错
随堂测试24
1、我国对公共管理责任的立法监督主要表现为(    )对政府的监督。
A : 人民代表大会 B : 社会团体 C : 公民 D : 专业机构
2、公共管理责任的(    )是指公共部门本身所具有的维持行政责任的方式。
A : 政府控制机制 B : 行政控制机制 C : 立法控制 D : 司法控制机制
3、公共管理伦理不要求管理者有很强的自我管理意识。
A : 对 B : 错

 

 

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