试题 1
顺背、倒背数字，复述词语、短句是进行（ ）训练。
A.听觉理解力
B.听觉分辨力
C.听觉专注力?
D.听觉记忆力
试题 2
在学前机构中应注意多动症幼儿的饮食调节，通常应给他们准备富含（ ）的食物。
A.维生素C
B.维生素B
C.维生素A
D.维生素D
试题 3
出现唱歌跑调、发言口吃，做事拖拉，人际关系不佳等表现的学前儿童，可能是（ ）。
A.视觉统合失调
B.听觉统合失调
C.本体统合失调
D.触觉统合失调
试题 4
感觉统合失调被认为是与（ ）有关的儿童多发病。
A.现代生活方式
B.固有行为模式
C.现代教养方式
D.现代行为方式
试题 5
下列不属于滑梯训练的感觉系统是（ ）。
A.本体
B.听觉
C.平衡
D.前庭
试题 6
谴责、隔离属于行为矫正方法中的(? ? )。
A.正强化
B.消退
C.负强化
D.惩罚?
试题 7
使用颜色配对、图形配对、方向配对是进行 (?? ) 训练。
A.视觉分辨力
B.视觉记忆力???
C.视—动统合
D.视觉敏锐力
试题 8
行为矫正主要依据（ ）来处理行为问题。
A.建构理论
B.多元智能理论
C.学习理论
D.行为理论
试题 9
感觉统合训练可改善（ ）和运动的协调组织能力。
A.语言技能
B.运动技能
C.感知觉能力
D.行为能力
试题 10
儿童出现感觉统合失调，将导致其（ ）发育受到影响。
A.器官
B.组织
C.神经心理
D.身体
试题 11
下列不属于综合干预的原因的是（ ）。
A.治疗方法的局限性
B.影响因素的复杂性
C.家长的专业性
D.幼儿障碍的特殊性
试题 12
对骨骼损伤、肢体障碍的幼儿要多提供含钙、磷和（ ）丰富的食物，以促进骨骼的生长。
A.维生素A
B.维生素C
C.维生素B
D.维生素D
试题 13
感觉统合失调家庭辅助训练中用软毛刷刷孩子的手心、手臂及腿部，是为了唤醒其( ?? )。
A.平衡觉
B.触觉?????
C.知觉
D.本体觉
试题 14
在塑造程序开始时首先是定义（ ）。
A.相似行为
B.目标行为
C.期望行为
D.起始行为
试题 15
老师规定，谁的小红花一周内获得5朵，就可以换一件喜欢的文具，这属于行为矫正的（ ）。
A.消退
B.代币
C.强化
D.表扬
试题 16
对空间距离知觉不准确，左右分辨不清，外出易迷失方向，属于（ ）。
A.触觉统合失调
B.听觉统合失调
C.视觉统合失调
D.本体统合失调
试题 17
对自闭症儿童要多水果、（ ）等碱性食物，以中和代谢中产生的过多酸性物。
A.糖
B.蛋
C.肉
D.蔬菜
试题 18
为矫治儿童自伤、攻击行为和不良嗜好一般采用(? ? )。
A.模仿疗法
B.系统脱敏法
C.认知行为疗法
D.厌恶疗法
试题 19
系统脱敏法采用的原理是（ ）。
A.神经抑制原理
B.行为抑制原理
C.兴奋抑制原理
D.交互抑制原理
试题 20
对智障儿童要多供给富含磷脂、(? )的食物，以促进大脑的发展。
A.维生素
B.蛋白质
C.不饱和脂肪酸
D.饱和脂肪酸
试题 21
感觉统合训练的方法主要有（ ）。
A.家庭训练
B.海豚训练
C.个别专业训练
D.集体训练
试题 22
刺激控制的捷径策略有（ ）。
A.情境诱导
B.指导语
C.示范
D.动作指导
试题 23
一般来讲，模仿疗法适用于治疗（ ）。
A.心理问题
B.恐惧症
C.畏缩行为
D.发育迟缓
试题 24
感觉统合失调会对儿童的生长和发展产生较大的影响，儿童在发展中出现的以下哪些症状与此无关（ ）。
A.听觉障碍
B.视觉障碍
C.言语障碍
D.语言障碍
试题 25
游戏治疗借由儿童自由选择玩具和扮演活动中，达到治疗上的（ ）的结果。
A.重整
B.建构
C.宣泄
D.支持
试题 26
强烈的精神刺激并不能引起视觉障碍。
试题 27
孤独症具有家族遗传性，其中异卵双生子同病率大于同卵双生子同病率。
试题 28
学前肢体障碍儿童在认知发展方面与正常儿童并没有明显的差异。
试题 29
身体病弱儿童在我国已纳入特殊教育范畴。
试题 30
“因聋致哑”说明听觉障碍可以导致语言和言语障碍。
试题 1
系统脱敏法采用的原理是（ ）。
A.行为抑制原理
B.神经抑制原理
C.交互抑制原理
D.兴奋抑制原理
试题 2
感觉统合失调家庭辅助训练中用软毛刷刷孩子的手心、手臂及腿部，是为了唤醒其( ?? )。
A.触觉?????
B.本体觉
C.平衡觉
D.知觉
试题 3
下列不属于综合干预的原因的是（ ）。
A.幼儿障碍的特殊性
B.家长的专业性
C.影响因素的复杂性
D.治疗方法的局限性
试题 4
在塑造程序开始时首先是定义（ ）。
A.期望行为
B.起始行为
C.目标行为
D.相似行为
试题 5
学前特殊儿童语言矫治中常使用游戏法，游戏中最常用的是（ ）。
A.捉迷藏游戏
B.电话玩具
C.录音机游戏
D.沟通游戏
试题 6
对骨骼损伤、肢体障碍的幼儿要多提供含钙、磷和（ ）丰富的食物，以促进骨骼的生长。
A.维生素D
B.维生素C
C.维生素B
D.维生素A
试题 7
对自闭症儿童要多水果、（ ）等碱性食物，以中和代谢中产生的过多酸性物。
A.蔬菜
B.蛋
C.糖
D.肉
试题 8
感觉统合训练中使用滑板、滑梯，主要对儿童的(? )部位形成强刺激。（第十一章2）
A.感官
B.脑干
C.前庭
D.小脑
试题 9
为矫治儿童自伤、攻击行为和不良嗜好一般采用(? ? )。
A.模仿疗法
B.认知行为疗法
C.系统脱敏法
D.厌恶疗法
试题 10
多动症儿童大量进食含有（ ）的食物，会使多动症加重。
A.酪氨酸
B.谷氨酸
C.色氨酸
D.赖氨酸
试题 11
学跑、学跳慢，舞蹈、打鼓的动作做不好，步态笨拙，容易摔跤，这些表现一般提示（ ）。
A.本体统合失调
B.触觉统合失调
C.视觉统合失调
D.听觉统合失调
试题 12
老师规定，谁的小红花一周内获得5朵，就可以换一件喜欢的文具，这属于行为矫正的（ ）。
A.消退
B.强化
C.代币
D.表扬
试题 13
对空间距离知觉不准确，左右分辨不清，外出易迷失方向，属于（ ）。
A.听觉统合失调
B.触觉统合失调
C.本体统合失调
D.视觉统合失调
试题 14
（ ）是用隐喻的方式表达存在的情感问题。
A.沙盘游戏
B.布偶剧
C.绘画游戏
D.讲故事
试题 15
对智障儿童要多供给富含磷脂、(? )的食物，以促进大脑的发展。
A.不饱和脂肪酸
B.饱和脂肪酸
C.维生素
D.蛋白质
试题 16
小明课堂上总是发出怪声想引起老师注意，但老师不予理睬，这属于行为矫正的（ ）。
A.惩罚
B.负强化
C.正强化
D.消退
试题 17
妈妈不再唠叨按时起床的君君，这属于行为矫正的（ ）。
A.消退
B.负强化
C.正强化
D.惩罚
试题 18
感觉统合训练对自闭症儿童的显效率达（ ）。
A.1
B..75
C..5
D..875
试题 19
娇娇很胆小，一直不敢玩滑梯，爸爸陪她去玩时，用手扶着她尝试，几次后娇娇可以自己玩滑梯了，这属于行为矫正的（ ）。
A.模仿疗法
B.认知行为
C.自我控制
D.系统脱敏
试题 20
美国心理学家Ayres提出感觉统合理论，她认为，只有经过感觉统合，(? ? )的不同部分才能协调整体运作，使个体与环境相适应。
A.神经系统
B.小脑
C.脑干
D.大脑
试题 21
对听力障碍儿童的语言矫治的训练有（ ）。
A.口头语言训练
B.书面语训练
C.手语训练
D.看话训练??
试题 22
学前儿童的行为问题主要有（ ）。
A.行为异化
B.行为过多
C.行为不当
D.行为不足
试题 23
运用渐隐技术的优点在于（ ）。
A.减少尝试错误
B.节约时间
C.快速形成好的行为
D.刺激保持不变
试题 24
学前儿童问题行为产生的原因有（ ）。
A.个人因素
B.社会因素
C.生物因素
D.心理因素
试题 25
采取正强化进行行为矫正时一般使用的正强化物有（ ）。
A.拥有性强化物?
B.活动性强化物
C.社会性强化物
D.消费性强化物
试题 26
心理测量学家认为，智商主要受遗传影响。
试题 27
脑瘫儿童约35%伴随智力低下。
试题 28
幼儿经常使用假声提示其发音异常。
试题 29
“词聋症”即听感觉丧失。
试题 30
世界卫生组织把无光感专列为盲的一类。
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