形考任务5（2）
试题 1
问题1（单选题）：按照杜瓦尔家庭周期模式，目前李老师的家庭处于( )
A中年期家庭阶段
B老年期家庭阶段
C有年轻人家庭阶段
D有青少年家庭阶段
试题 2
问题2（多选题）：李老师家庭环境存在的安全问题是( )
A客厅的沙发和床较低
B厨房的面积较小
C客厅与卫生间、厨房与客厅均有一个门槛
D厨卫地板较滑，易滑倒
试题 3
问题3（多选题）：如果你作为社区护士进行家庭评估，除了评估家庭环境外，还有 ( )
A家庭发展阶段
B家庭压力与应对
C家庭结构
D家庭功能
试题 4
问题4（多选题）：社区护士在提供家庭健康护理时，需明确（ ）
A首要前提是与家庭成员建立良好的信赖关系
B正确搜集家庭相关信息，明确家庭健康问题
C充分调动家庭成员的主观能动性，最大限度利用家庭内外资源
D制定切实可行的家庭干预方案
试题 5
问题5（多选题）：社区护士在家庭健康护理中的主要任务是（ ）
A促进家庭追求健康促进的动机
B协助家庭成员心理适应和社会适应
C协助建立良好的生活方式和生活环境
D协助充分利用家庭资源
试题 6
问题6（多选题）：仔细阅读，上述社区针对什么人群进行了健康管理( )
A糖耐量受损人群
B老年人群
C糖尿病人群
D肥胖人群
试题 7
问题7（多选题）：文中介绍的健康教育方法和措施包括（ ）
A个别面对面指导
B专家做健康教育讲座
C随访
D免费发放糖尿病知识的相关资料
试题 8
问题8（多选题）：如果请你做健康教育指导，请问糖尿病病人如何做好自我检测（）
A如果没有条件测量血糖，暂采用尿糖测量方法代替
B体重、血压正常者，每3个月测量一次
C在家中用快速血糖仪
D到医院抽取静脉血化验
试题 9
问题9（多选题）：作为社区护士的职责，对患者和家属实施健康教育的意义在于（ ）
A使居民学会基本的保健知识
B引导和促进社区人群健康和自我保护意识
C促使居民养成有利于健康的行为和生活方式
D使居民学会基本的技能
试题 10
问题10（多选题）：《健康中国行动（2019-2030）》开展15个重大专项行动，围绕疾病预防和健康促进两大核心，其中防控的重大疾病包括（ ）
A糖尿病防治
B慢性呼吸系统疾病等
C癌症
D心脑血管疾病
试题 11
问题 11（单选题）：通过阅读，你认为案例中描述的最确切的健康问题是（ ）
A儿童的不良饮食习惯
B儿童的肥胖问题
C儿童的生活方式
D儿童的运动习惯
试题 12
问题12（多选题）：以上案例中，使用的干预措施包括（ ）
A发放健康教育手册
B 电话短信随访
C利用宣传栏、多媒体等形式宣传
D 定期进行专题知识讲座
试题 13
问题13（多选题）：仔细阅读，文中采用的饮食干预的措施包括（ ）
A严格控制饮食
B遵循低热量、低胆固醇、低糖、低脂肪、高纤维膳食
C 合理膳食
D避免暴饮暴食
试题 14
问题14（多选题）：文中提及儿童的不良生活方式包括（ ）
A喜喝甜饮料等特点
B如进食速度快，摄入热量较多
C喜临睡前进食，不喜户外活动
D喜甜食，肉食，不喜蔬菜水果
试题 15
问题15（多选题）：如果请你开展中小学健康促进行动，你对健康素养的理解是（ ）
A饮食风险因素是影响人群健康的主要危险因素
B改变行为和生活方式是一项艰巨而复杂的任务
C每个人是自己健康的第一责任人
D提升健康素养是增进全民健康的前提
试题 16
问题16（多选题）：通过阅读上述材料，你对开展社区康复护理工作的理解是（ ）
A以社区为基础
B依靠社区内的残疾人家属、护理人员对社区残疾者进行康复护理
C以家庭为单位
D以人的生命为全过程
试题 17
问题17（多选题）：仔细阅读，文中使用的康复护理技术有（ ）
A康复对象的心理护理
B康复工程技术
C康复护理环境的建立
D日常生活活动能力训练
试题 18
问题18（多选题）．同学们，您对于康复对象心理康复的理解是（ ）
A康复护士在日常环境中，营造良好的氛围和采取心理护理措施来配合心理治疗
B需要有专业心理医生针对康复对象的心理问题实施心理治疗
C心理环境上的要求主要针对情绪、意志、信心、理念等问题，采取各种措施
D心理康复的环境是无形的
试题 19
问题19（多选题）：同学们，你是否为孙某的康复感到欣喜，进而认识到社区康复的意义是（ ）
A孙某更好地获得生活和劳动能力，重新为社会做贡献
B尊重生命，使孙某更好地融入社会，真正成为社会平等的一员
C通过训练和提供辅助用品使孙某生活自理
D孙某恢复正常人际交往，心理障碍得到解除
试题 20
案例五：
新冠肺炎疫情发生以来，国家开放大学办学体系广大学生按照各地疫情防控决策部署，在防疫抗疫斗争中不畏艰险，勇于担当，涌现出一批直面疫情、忠于职守、勇于作为的先进典型。
河北分部梁晓昌，邯郸市永年区第一医院手术室护士长，永年电大开放教育2018年春护理专科学员。作为河北省第三批、邯郸市第二批援鄂医疗队的一员，以武昌方舱医院为主阵地，为确保做好护理工作，建立良好医患关系。和医疗队里经验丰富的护理人员召开紧急会议，明确了“勤走动、勤沟通”“多学习、多倾听”“看到心里、聊到心里、做到心里”的“两勤两多三贴心”工作法，在最短时间内拉近了和患者之间的距离……。正是由于求学电大，提高了救死扶伤的专业技术能力，在这次战“疫”中得到报效祖国、服务人民的机会。摘自 《国家开放大学时讯网 (【学子•抗疫榜样】梁晓昌：党员就是要冲在最前面！发布日期：2020/11/19) 》
问题20（多选题）：同学们，相信你和许许多多身边的榜样一样，默默的奉献、踏实地工作。结合你的学习经历，认为个人成长是（ ）
a在实践中增长工作本领
b在艰苦奋斗中砥砺意志品质
c在为人民服务中成长
d发扬修学储能、精业笃行的终身学习精神
试题 21
问题21(多选)：人类的健康受多种因素的影响和制约，你是如何理解的（ ）
a遗传因素主要影响个体在某些疾病上的发病倾向
b人类与病原微生物之间进行着长期而复杂的斗争
c社会经济、文化、教育、职业、民族等影响个体的健康观念
d良好的自然环境对于维持和促进健康具有重要意义
试题 22
问题22(多选)：通过以上分析，你对“知—信—行”理论的理解是（ ）
A健康相关行为的改变是一个相当复杂的过程
B卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础
C人类的健康相关行为受到遗传、心理、自然与社会环境等众多因素的影响
D具有积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为
试题 23
问题23(多选)：结合工作实际，你如何看待健康教育的作用和意义（ ）
A传承和发展传统中医药对人民健康的巨大贡献
B教育的重点对象不仅仅包括患者群，还包括健康人群、高危人群、患者群及患者的家属和照顾者
C从小培养健康观，树立合理、科学的行为和生活方式
D社区医护人员是社区健康教育的主要实施者
试题 24
问题24(多选)：某些职业病、医源性疾病、传染病等病因或致病因素比较明确的疾病应以一级预防为重点开展健康教育，这样做的益处是（ ）
A健康教育的投入少、效率高，是非常有效的社区预防策略
B做好婚前检查，禁止近亲结婚，可有效降低遗传性疾病的发生
C通过信息传播和行为干预，促使人们自愿采取有益于健康的行为和生活方式
D组织预防接种，提高人群免疫水平，可有效地预防某些传染病的发生
试题 25
问题25(多选)：结合自身的护理实践，在健康教育中使用的策略和方法是（ ）
A要合理运用非语言沟通技巧，让居民产生亲切和信任的感觉
B居民才是真正最了解自己生活的人，是健康的第一责任人
C符合居民实际条件又简便易行的方法才最容易被居民所接受
D每次讲授的时间不要过长，一般以30～60分钟为宜
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