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试题 1
适当的紧张，而不是过份的紧张，对于演讲是有益的，因为它可能激发你的潜力。
试题 2
如果感到紧张，只要不是开口说不出话，你大可以先想着什么说什么，允许自己紧张一下。
试题 3
站在讲台上演讲，就要暗示自己要追求完美，一点都不能出差错。
试题 4
演讲者不知道自己可以用什么题目来演讲时，就思考自己的真实经历有什么可以与观众分享的。
试题 5
演讲的主题仅仅是一个“正确的观点”就可以了。
试题 6
演讲只用收集与自己这个主题直接相关的材料就可以了。
试题 7
观众的注意力是有限的，演讲者要不断地在演讲过程中重复自己的主题句。
试题 8
用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。
试题 9
在演讲中，讲故事的时候，如果加入一些人物的对话，辅之以生动的语调，使对话具有戏剧的效果，会增强演讲的感染力。
试题 10
运用幽默开场，可以自嘲，也可以嘲笑观众。
试题 11
有个演讲者说：“唯女子与小人难养也，所以，我以下要讲的这个道理，男人们都懂，女人就不要来参合了。”这样来演讲很幽默，很合适。
试题 12
提问的开场白，比如针对某件事情提问，针对听众中一些人提问，或者是名人的某句话来提问，也可以借用一些道具。
试题 13
演讲者说：“实在很抱歉，我的文笔比较差，如果我演讲得不好，请大家多包涵。”这样很适合。
试题 14
演讲可以采用“提出问题”的方法进行开头，演讲的主体毫无疑问就是对这一问题的分析，最后解决这一问题。
试题 15
在演讲结束时对演讲主题进行总结与归纳，使事件或者主题上升到一个新的高度，以达到突出中心，强化主题，首尾呼应，画龙点睛的作用。
试题 16
一些演讲者在引用他人的话时却忘记了名人的名字，就说“某位名人说过”这样也有同样的效果。
试题 17
当表达热烈、兴奋、激动、愤怒、紧急、呼唤的思想情感时，出言吐语就要慢。
试题 18
语调，指说话时声音的高低、轻重、快慢、停顿的变化。这种变化对于表情达意来说，具有非常重要的作用。
试题 19
演讲中能引起演讲者与观众共同兴趣的主题包括：
A. 自己的爱好与兴趣
B. 自己的成长经历
C. 信仰与信念
D. 不同寻常的经历
试题 20
演讲的结构顺序通常的方式有
A. 提出问题、分析问题、解决问题
B. 按类别阐释
C. 按时间顺序
D. 对比和比较
试题 21
演讲稿 中叙述的方法有：
A. 顺叙
B. 前叙
C. 插叙
D. 倒叙
试题 22
演讲中比喻使用的作用包括：
A. 使演讲更形象
B. 使演讲更通俗
C. 使演讲更完整
D. 使演讲更风趣
试题 23
演讲中的重音包括：
A. 感情重音
B. 讲述重音
C. 语法重音
D. 强调重音
试题 24
提问式的开场白，可以：（ ）。
A. 针对观众中的一些人提问
B. 用名人的话来提问
C. 借用一些道具提问
D. 针对某些事情提问
试题 25
开门见山式的开头，可以（ ）。
A. 有助于生动的形式。
B. 有助于理清演讲者的思路。
C. 是一种修辞的技巧。
D. 让观众明白你的主题是什么。
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