题目为随机抽题 请用CTRL+F来搜索试题
各地区版本不同核对一致后下载。
点击支付下载即可看见答案

试题 1
国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。国家不鼓励( )依法举办学校及其他教育机构。
A. 企业事业组织
B. 社会团体
C. 公民个人
D. 罪犯
试题 2
幼儿园应当对各级权力机关依法进行的检查、监督以及社会舆论的监督积极配合。不得拒绝更不得妨碍检查、监督工作的正常进行,这是幼儿园作为行政管理相对人和( )应承担的法定义务。
A. 独立法人
B. 投资人
C. 自然人
D. 经营者
试题 3
对于人员管理和教职工队伍的建设和发展,园领导要从_________________的角度来认识,并切实有效地放在工作的重要位置上。
A. 人力资源管理
B. 经济效益
C. 实用效益
D. 学校建设
试题 4
幼儿园室外活动场地面积不少于生均( )㎡,有一定的绿化面积,同时应配备必要的、符合安全卫生要求的体育活动设施。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
试题 5
法约尔根据自己长期的管理经验,概括出十四条管理原则,下面哪个选项是错误的
A. 分工;权限与责任;纪律
B. 统一命令;统一指挥;服从管理者的利益
C. 职工的报酬;分权化;等级系列
D. 秩序;公平;稳定人员
试题 6
幼儿园评价是依据一定的标准和程序,_________地对幼儿园各个方面的工作进行深入调查,并做出价值判断的过程。
A. 无目的
B. 有目的、有计划、有组织
C. 无计划
D. 无组织
试题 7
托儿所、幼儿园的儿童用房在一、二级耐火等级的建筑中,不应设在四层及以上;三级耐火等级的建筑不应设在三层及以上;四级耐火等级的建筑不应超过( )层。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
试题 8
管理者就是通过 来实施管理,发挥领导作用的。错误的是
A. 计划工作
B. 组织工作
C. 控制工作
D. 管理工作
试题 9
幼儿园班级活动用房含活动室、寝室、卫生间、衣帽及教具储藏室(可兼教师办公室)等,每个班级应成套设置,其中活动室与( )也可合并设置。
A. 活动室
B. 寝室
C. 卫生间
D. 衣帽及教具储藏室
试题 10
幼儿园供幼儿使用的楼梯踏步的高度不应大于0.13 米,宽度不应小于( )米,且不宜大于0.26 米。
A. 0.21
B. 0.22
C. 0.23
D. 0.24
试题 11
幼儿园卫生保健制度一般包括:
A. 幼儿生活制度
B. 儿童饮食制度
C. 体格锻炼制度、防病工作制度
D. 健康检查制度与安全制度
试题 12
幼儿园园长领导管理能力包括__________
A. 组织指挥能力
B. 创新进取精神与能力
C. 综合分析能力
D. 协调能力
试题 13
幼儿园地形地貌方面,应选在地质条件较好、( )的地段,避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、河道与洪水沟口等。
A. 日照较少
B. 排水通畅
C. 空气流通
D. 地势较高
试题 14
幼儿园总体规划布局应符合当地政府或教育行政部门的总体规划,结合( )等因素综合考虑,合理布点。方便幼儿就近入园。建设规划和建设标准应有适当的超前性。
A. 生源发展趋势
B. 服务范围
C. 人口密度
D. 文化水平
试题 15
幼儿园根据有关规定,有权确定幼儿注册的管理方法,并建立幼儿注册登记制度。建立幼儿学籍管理档案,包括( )等。
A. 幼儿花名册
B. 幼儿登记表
C. 幼儿身心发展评量
D. 监护人 详细信息
试题 16
幼儿卫生保健工作必须与教育结合,养成健康生活和安全生活必要的习惯与态度。
试题 17
幼儿园与所在社区从来就是一种互惠互利、双向服务的关系。
试题 18
幼儿园主要出入口的位置,应有利于交通疏散,不宜设在交通主干道。园门外侧必须留有缓冲地带和家长接送幼儿时停留的空间。
试题 19
幼儿园举办者为个人的需要签字并印签或手模,举办者为单位的应加盖单位公章。
试题 20
幼儿园办园申请书还需要经当地乡镇(或街道)教育办公室审核签署意见并盖章。
试题 21
幼儿园可自行制定本园的教师及其他员工聘任办法,与其签订和解除聘任合同,并可以对教师及其他员工实施包括奖励、处分在内的具体管理活动。
试题 22
幼儿园家长工作制度包括:全园家长会和分班家长会制度、家长开放日制度、日常性家园联系制度、家访制度,以及家长委员会的职责与制度等。
试题 23
幼儿园应注意有计划有组织地开展经常性的体育活动。
试题 24
幼儿园教研活动的意义在于它是提高保教质量的一种经常性手段,也是培训教师的一条重要途径。
试题 25
幼儿园是幼儿生活和活动的场所,要投入很少的资金为幼儿创设良好的室内外环境。

主题授权提示:请在后台主题设置-主题授权-激活主题的正版授权,授权购买:RiTheme官网

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。