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第二次形考任务
试题 1
在政府治理模式走向德治的过程中，治理工具主要表现为( )。
试题 2
行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是其( )的表现。
试题3
行政伦理监督的最终目的就是（）。
试题4
最早提出“自律”概念的思想家是（）。
试题 5
行政人员行政行为的裁判者是( )。
试题 6
1997年5月25日，中共中央和国务院颁布了（）。
试题7
行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是（）的表现。 A
试题8
德性的实质是（ ）。
试题9
良好的政府信任关系对于政府存在而言，（ ）。
试题10
行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的( )。
试题11
现代行政权力的公共性体现为（ ）。
试题12
政治疏离感包括（ ）。
试题13
行政良心不同于一般人的良心的特点是具有（ ）。
试题14
行政伦理学作为一门独立学科出现的标志事件有（ ）。
评论
试题15
在一般伦理学的视野中，个人行为的制约力量包括（ ）。
试题16
民主是人的主体性的内在派生物。
试题17
古希腊思想家亚里士多德从公平的表现形式上将公平分为普遍的公平和特殊的公平。普遍的公平就是政治上的公平，特殊的公平在于给予道德上的优等者以较好的待遇。
试题18
阶级分析法是认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法，因为，在阶级社会里，伦理特别是行政伦理是有阶级性的。
试题19
古希腊的亚里士多德将正义列为“四主德”之一，而柏拉图则把正义看作是美德的全部。
试题20
行政权力具有全局性。超然性要求行政权力的行使，不能局限于特定个人或集团关注的问题，而应着眼于社会中全局性的事务，或关系到整个社会秩序的基本问题。
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