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《职业与人生》试题一
单选(每题1.5分,共30分)
1.人的本质是()
A.人性本善 B人性本恶 C自然本性、社会本性、个性本质 D万物的尺度
2.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(  )
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性
3.人一生是否有价值,主要看他()
A 社会地位的高低 B拥有金钱的多少 C 对社会贡献的大小 D个人生活是否幸福
4.下面选项中属于正确的压力管理策略的有()
A 逃避压力 B提升自信抵御压力 C桌面整理混乱 D 透支身体直面压力
5.下面选项中属于职场适应良好的的是()
A 心理适应 B身体素质差 C人际关系不协调 D岗位职责不能按时完成
6.下面属于正确面试准备的是()
A 对面试相关信息不了解 B过高的估计自己的水平
C 心理过分紧张 D 良好的形象礼仪
7.求职中正确的心理是()
A 自卑心理 B健康心理 C焦虑心理 D自傲心理
8.下面属于职业生涯早期管理的是()
A 进行新的职业选择 B 完成角色转换 C 融入组织
D回顾自己的职业生涯,着手为退休做准备
9.下面那一项不是社会公德的内容?()
A 勤俭持家 B 助人为乐 C爱护公物 D 保护环境
10.下面那一项不是正确的自我认知?()
A 了解自己的职业兴趣 B 频繁的更换职业 C 了解自己的性格 D 了解自己的职业能力
11.下列选项中不属于人的素质的基本特征的是( )
A.基本性 B不稳定性 C内隐性 D个体性
12.下列选项不属于人的身心发展规律的是(  )
A.顺序性 B.阶段性 C.平衡性 D.差异性
13.人一生是否有价值,主要看他( )
A 社会地位的高低 B拥有金钱的多少 C 对社会贡献的大小 D个人生活是否幸福
14.下列不是社会公德主要内容的是( )
A 文明礼貌 B助人为乐 C爱护公物、保护环境 D 违纪
15.家庭美德的正确表现是( )
A.尊老爱幼 B.男女不平等 C.夫妻不和睦 D.邻里不团结
16.下面选项中属于职场适应良好的的是( )
A 心理适应 B身体素质差 C人际关系不协调 D岗位职责不能按时完成
17.下面属于正确面试准备的是( )
A 对面试相关信息不了解 B过高的估计自己的水平
C 心理过分紧张 D 良好的形象礼仪
18.求职中正确的心理是( )
A 自卑心理 B健康心理 C焦虑心理 D自傲心理
19.下面那一项不是职业道德的内容?( )
A 爱岗敬业 B 诚实守信 C办事不公道 D 奉献社会
20.下面那一项不是正确的自我认知?( )
A 了解自己的职业兴趣 B 频繁的更换职业 C 了解自己的性格 D 了解自己的职业能力
多选(每题3分,共60分)
1.道德的主要功能()
A 认识功能 B调节功能 C教育功能 D辅导功能
2.职业生涯规划的重要性是()
A 帮助你最终能实现自己的美好理想
B 帮助你不用太努力就可发展自己
C 帮助你目标明确地发展自己
D 帮助你扬长避短地发展自己
3.人的身心发展的规律()
A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D个体差异性
4.终身学习的途径()
A 家庭教育 B兴趣爱好教育 C 学校教育 D社会教育
5.集体主义原则的基本要求是()
A 不顾个人利益,只顾集体利益
B 在维护集体利益的同时,兼顾个人利益
C 当个人利益与集体利益发生矛盾时,牺牲个人利益
D 集体利益高于个人利益,把集体利益放在第一位
6.依法治国的基本要求有()
A有法可依 B有法必依 C执法必严 D违法必究
7.生活质量变动的主要决定因素有()
A 经济因素 B 教育因素 C健康因素 D 生活环境因素
8.健康心理的形成有哪几方面()
A客观的认识自我 B注意休息,避免脑力劳动
C乐于交往 D 不合理的释放情绪
9.良好职业态度有()
A 思维的开放性 B持续改进 C 积极主动、有责任感 D勤奋
10.下面是高校团队成员的表现是()
A 不信任队友 B 自愿服从团队目标 C共享荣誉 D帮助同事把工作做的更好
11. 影响职业生涯规划的因素有( )。
A.环境因素 B.教育因素 C.家庭因素 D.自我因素
12.职业生涯规划的重要性是( )
A 帮助你最终能实现自己的美好理想
B 帮助你不用太努力就可发展自己
C 帮助你目标明确地发展自己
D 帮助你扬长避短地发展自己
13.社会主义法治理念包括( )
A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D个体差异性

14.终身学习的途径( )
A 依法治国 B执法为民 C公平正义 D服务大局
15.集体主义原则的基本要求是( )
A 不顾个人利益,只顾集体利益
B 在维护集体利益的同时,兼顾个人利益
C 当个人利益与集体利益发生矛盾时,牺牲个人利益
D 集体利益高于个人利益,把集体利益放在第一位
16.职业决策的策略有( )
A试探性的策略 B以专业为重点的策略 C以工作单位为重点的策略 D稳定性策略
17.正确的自我认知包括( )
A 了解自己的职业兴趣 B 了解自己的性格
C认识自己的职业能力 D 认识自己的职业价值观
18.健康心理的形成有哪几方面( )
A客观的认识自我 B注意休息,避免脑力劳动
C乐于交往 D 不合理的释放情绪
19.良好职业态度有( )
A 思维的开放性 B持续改进 C 积极主动、有责任感 D勤奋
20.下面是高校团队成员的表现是( )
A 不信任队友 B 自愿服从团队目标 C共享荣誉 D帮助同事把工作做的更好
三、判断题(每小题0.5分,共10分)
(一).判断他们所做的是否是职业?
1.小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,为居民做家政服务的小时工。( )
2.张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。( )
3.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。( )
4.周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开( )
(二).下列说法对吗?
5.职业目的就是挣钱。( )
6.职业就是上班。( )
7.小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划—–平均每项工作都干半年。他也算是有职业。( )
8.一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都卖,他也是有职业的人。( )
9.徐某是家庭妇女,她的职业就是在家里做家务。( )
10.靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。( )
11.学生也是一种职业。( )
12.只要获得职业资格证书就可以胜任相关岗位的工作。( )
13.求职的时候,简历投递的多就会获取更多的机会得到企业的聘用( )
14.影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯( )
15.工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是其中很重要的一部分( )
16.自我知识是职业生涯规划的基础。( )
17.消极的想法会干扰思考自己的价值观、兴趣和技能。( )
18.“生涯”指一个人的职业或生活活动,而非生活模式。( )
19.“职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。( )
20.职业目的就是挣钱。( )

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